Для большинства желающих вопрос о необходимости получения степени упирается в возможность практического применения приобретенных знаний в современных условиях российского бизнеса. Какими навыками должен обладать будущий управленец, чтобы не только блестяще учиться, но и сделать в дальнейшем карьеру и вернуть вложенные в бизнес-образование немалые деньги?

У большинства российских предпринимателей и менеджеров бизнес-образование сегодня ассоциируется с двумя непреложными факторами: ограниченным количеством сведений о том, что же из себя представляет программа МВА, а также заоблачными перспективами для тех, кто ее все-таки освоит. Согласно скудной информации, которая доходит до нас из западных источников, выпускники престижных американских и европейских бизнес-школ, получая диплом, автоматически претендуют на зарплату, в три-четыре раза превышающую их предыдущие оклады. Кроме того, значительную часть специалистов, завершающих обучение, крупные корпорации и компании расхватывают как горячие пирожки, так что без работы они не остаются в любом случае. На самом деле, чем вам не палочка-выручалочка: вложил деньги, отучился два года и, получив диплом, только успевай рассматривать предложения многочисленных нанимателей, наперебой предлагающих тебе заоблачную зарплату и интересную перспективную работу. Однако на практике этот золотой туман развеивается как дымовая завеса, обнаруживая реальную картину происходящего.

Большинство преподавателей и специалистов в области бизнес-образования предупреждают сегодня о том, что не стоит предъявлять к степени МВА чересчур завышенные требования. Вопреки сложившемуся стереотипу в период подготовки даже самые квалифицированные учителя и практики не смогут сделать из слушателя гуру от бизнеса: никто не воспитает в нем доселе невиданные качества умелого и опытного руководителя, не научит принимать обстоятельные и взвешенные решения и тайком не даст на прокат золотую рыбку, в одночасье превращающую его в преуспевающего бизнесмена. За два года — обычно именно столько длится обучение по классической программе МВА — студент не успеет познать тончайшие нюансы построения выгодных взаимоотношений, не научится выбирать между главным и второстепенным и не приобретет нечто эдакое, о чем доселе не имел ни малейшего представления. Таким образом, если вы решили получить степень Master of Business Administration, свято веря в ее всемогущество и безупречность, то лучше в бизнес-школу вам не ходить и не тратить деньги, кстати немалые, на MBA-образование — будете крайне разочарованы. Именно для того, чтобы этого не произошло, давайте разберемся, что же на самом деле дает программа МВА при разумном подходе в сегодняшних условиях.

Создатели степени МВА изначально ориентировали свое детище на инициативных людей, обладающих бесценными практическими знаниями в области ведения бизнеса и желающих повысить квалификацию путем обретения четкой теоретической базы. Выпускники бизнес-школ становились высококлассными управленцами, способными стратегически мыслить и просчитывать продвижение компании на несколько шагов вперед. Совершенно ясно, что все они изначально обладали такими качествами, как стремление к успеху, настойчивость в достижении поставленных целей. Отсюда становится понятно, что в период обучения никто не станет создавать из «старухи» «владычицу морскую»: вырабатывать в себе качества лидера надо исключительно самостоятельно, делая немалые усилия над собой. Вам придется пройти путь саморазвития, а МВА станет лишь одним из средств достижения «золотого завтра».

Однако все же школа МВА предоставляет своим выпускникам неплохие возможности для дальнейшего роста — не только в карьерном и финансовом плане, но и личностном. Во-первых, в период обучения у вас, без всякого сомнения, появится масса новых бизнес-контактов в различных сферах. Группы студентов формируют так, чтобы люди подходили друг другу по уровню образования и мышления — именно с такой целью и пишут знаменитое эссе, которого так страшатся абитуриенты. Бизнес-связи, особенно у нас в стране, — это наработки, создаваемые годами, то, что мы развиваем исключительно благодаря своему чутью и жизненному опыту, с неба они не падают. И здесь немаловажную роль играет школа МВА — она становится объединяющим фактором, способствующим укреплению деловых связей. А поддерживать их в дальнейшем придется самому выпускнику.

Второе и, на наш взгляд, основное неоспоримое преимущество бизнес-образования состоит в том, что оно дает систематизированные знания, как управлять теми или иными процессами, предвидеть их и предотвращать негативные последствия. Сегодня мало найдется руководителей, кому не приходилось бы прибегать ко всевозможным экспромтам, нестандартным решениям и полагаться лишь на свою интуицию в неспокойные времена экономических перемен. Знания, приобретенные на программе МВА, позволяют избежать многих классических ошибок, подстерегающих предпринимателей и собственников на пути развития их бизнеса.

Сегодня много спорят о престижности дипломов МВА. В частности, действительно ли работодатели отдают на собеседовании предпочтение именно тем кандидатам, в чьем послужном списке значится бизнес-школа? Согласно бытующему мнению стоит прийти в крупную компанию и показать такую корочку, как контракт о найме будет немедленно заключен на самых выгодных для специалиста условиях, включая высокую зарплату и хороший социальный пакет. На практике все не совсем так. Хорошим управленцам с опытом работы и блестящими рекомендациями наниматели действительно отдадут предпочтение, однако вовсе не обязательно соискатель должен обладать дипломом МВА. Такой документ лишь дополнительно свидетельствует о целеустремленности человека, признает его стремление учиться и развиваться дальше, а также подтверждает его профессиональные знания и навыки. Не стоит также упускать из внимания тот факт, что помимо наличия диплома работодатели уделяют большое внимание другим, не менее важным составляющим, таким как опыт работы, базовое образование, личностные качества и, конечно, планы на будущее, без которых невозможно планировать дальнейшее сотрудничество.

Согласно официальной статистике около 70% слушателей МВА — это менеджеры высшего звена, оставшиеся 30 % — специалисты в узкопрофильных направлениях, кому понадобился управленческий опыт. У большинства студентов бизнес-школ преимущественно экономическое и техническое образование, хотя есть и гуманитарии — все упирается лишь в личные склонности соискателей степени МВА. Для того чтобы учиться по классической программе МВА, необходимо четко осознавать, для чего вам это нужно. Бизнес-школы сегодня неохотно принимают на учебу студентов, едва окончивших вуз, поскольку им не хватает практических знаний и жизненного опыта, присущих более зрелым специалистам. Последние на собственной шкуре ощутили все «прелести» ведения бизнеса, утвердились в намерении получить степень и обрели полную уверенность в том, что их решение правильное и оправдано с точки зрения собственных финансовых и профессиональных реалий.

Стандартная классическая программа МВА — General Management (Общий менеджмент). Однако в последнее время наиболее популярными становятся узкоспециализированные программы, разделенные условно на две группы: отраслевые (нефтегазовый сектор, банковское дело, строительство) и функциональные (маркетинг, логистика, финансы). Как правило, программы МВА создают по заказу крупных компаний, нуждающихся в определенных специалистах. Однако в российских бизнес-школах ввиду скромности бюджетов и небольших преподавательских составов студентам предлагают на выбор менее обширный список курсов в рамках стандартной ^ MBA-программы — многие студенты вынуждены проходить общий курс, на который уходит больше времени и денег.

Executive МВА (ЕМВА) в российском варианте на практике мало чем отличается от стандартных программ — однако стоимость подготовки здесь выше и обучение проходит без отрыва от работы, что немаловажно для людей, привыкших зарабатывать деньги.